in den Fächern "Grundlegender Unterricht", Deutsch und Mathematik

• Differenzierungsmaßnahmen während des Unterrichtes in allen Fächern
• Differenzierung und Förderung in Kleingruppen
• Einzelförderung nach individuell erstellten Förderplänen anhand vorausgegangener Diagnose
  
• Einzelförderung zur Aufarbeitung krankheitsbedingter Lücken
• Individuelle Leistungsfeststellung nach Schulwechsel
• Behebung partieller Verständnislücken
• Basale Förderarbeit